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感恩教育在初中语文教学中的实施策略 被引量:1

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摘要 感恩是中华民族优秀的传统文化,是中华民族每个公民都必须具备的品质。语文作为一门人文性的课程,更是对学生进行感恩教育的重要途径。但从当前的初中生来看,较多学生并没有感恩的意识,如果长期如此发展下去,很难给学生将来的人生发展带来积极的影响。对此,在实际的初中语文教学中,老师必须要重视对学生进行感恩教育。以促进学生全面、健康的学习与发展。本文笔者以感恩教育在初中语文教学中的实施为研究中心,对其必要性和实施策略进行了分析,以期对我国感恩教育的发展能有所帮助。
作者 钟曦
出处 《作文成功之路》 2017年第9期41-41,共1页 A Successful Way to Compositions
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1耿树丰,夏红.和谐社会视野下大学生感恩教育[J].黑龙江教育学院学报,2006,25(6):44-46. 被引量:20
  • 2AH马斯洛.动机与人格[M].北京:华夏出版社,1987..
  • 3内尔·诺丁斯.学会关心-教育的另一种模式[M].北京:教育科学出版社,2003.30-31、31、5.

共引文献3

同被引文献4

引证文献1

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