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探寻语文教学中积极德育的“良方” 被引量:2

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摘要 小学语文课堂是德育的重要阵地之一。语文教师可以通过在课堂中扣题眼、创情景、重朗读、播图片、巧延伸等策略,积极探寻渗透积极德育的“良方”。
出处 《小学教学研究(理论版)》 2017年第9期29-30,共2页 Primary School Teaching Research
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