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探寻语文教学中积极德育的“良方”
被引量:
2
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摘要
小学语文课堂是德育的重要阵地之一。语文教师可以通过在课堂中扣题眼、创情景、重朗读、播图片、巧延伸等策略,积极探寻渗透积极德育的“良方”。
作者
石燕萍
张悦华
机构地区
江苏无锡市东北塘实验小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2017年第9期29-30,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
语文教学
积极德育
“良方”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学研究(理论版)
2017年 第9期
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