摘要
动物科学专业蒙汉双语授课人才的培养,教师是关键,科学制定教师标准,既是适应培养少数民族人才的需要,更是改善动物科学专业教育结构、提高师资学历与技能、提升民族教育整体水平的需要。规范动物科学专业蒙汉双语授课教师队伍的整体素质,有助于造就一支以社会需求为导向,满足创新性、技能性和实践性教学要求的蒙汉双语授课教师队伍。本文对动物科学专业蒙汉双语授课教师的教师能力标准做了规范要求。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2017年第4期54-57,共4页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
内蒙古农业大学民族教育教学改革研究项目(MJGZD201501)