论大学数学教育教学的价值体现

本文阐述了大学数学在高等教育中的地位和作用以及数学学科自身的特点,论述了大学数学课程教学的双重功能,即知识性和文化性,尤其强调了彰显数学文化价值、实现数学文化教育功能的重要性和必要性,并针对如何实现数学教育教学的价值体现,提出了自己的观点。