摘要
随着《中国学生发展核心素养》的公布,各学科核心素养的研究也在如火如荼地展开。明晰各学科的核心素养,并在课程规划和学科教学中加强培养,将有助于学科课程目标以及学生发展核心素养的达成。综合实践活动课程是一门能力课程,重在实践和体验,对学生的成长有其独特的育人价值。综合实践活动课程的核心素养,包括“问题解决”“团队合作”“服务意识”“责任担当”“实践创新”等。
基金
广东省教育科研“十二五”规划,2014年度研究自筹经费项目“区域基于能力目标的小学综合实践活动课程学生学业质量评价研究”(课题批准号:2014ZJK020)的研究成果