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探究小学语文翻转课堂的模式与应用效果 被引量:1

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摘要 为迎合现代教育和新课改的需求,更好地实现小学语文教学既定的教学目标,教育者对当前的课堂教学进行了不断变革和创新。在付诸实践的诸多教学模式中,这种翻转课堂的模式较为灵活、新颖,它彻底颠覆了传统课堂教学的守旧理念,切实提升了整体课堂教学质量和水平。本文针对小学语文教学中翻转课堂模式的有效应用,进行了分析和探究。
作者 苏红
出处 《新课程研究(上旬)》 2017年第8期104-105,共2页 New Curriculum Research
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参考文献3

二级参考文献6

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  • 2吴疆.现代教育技术与文科课程整合方法与实践[M]{H}北京:人民邮电出版社,2007.
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共引文献51

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引证文献1

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