高职应用电子技术专业项目化课程体系构建研究

采用任务驱动,项目引领,对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,紧贴实际工作过程,课程之间通过一级项目、二级项目统合起来、通过三级项目来完善充实课程教学,提出了应用电子技术专业项目化课程体系。