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新课标下小学数学有效教学策略探析
被引量:
3
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摘要
在新课标有效教学理念的倡导下,小学数学教学也进行了一系列的变革,教学方法从过去的说教、灌输,转变为以学生为课堂教学的主体,以学生全面发展为出发点,实施有效教学。
作者
马春秀
机构地区
甘肃省临夏市八坊小学
出处
《中国校外教育》
2017年第8期86-86,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
课堂教学
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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