期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
智能手机应用于中学地理教学的SWOT分析
原文传递
导出
摘要
随着教育改革的不断深化和移动网络技术的不断发展,智能手机在中学地理教学中有广泛的应用空间。基于SWOT分析法,分析智能手机在中学地理教学应用中的优势、劣势、机遇和挑战,提出智能手机应用于中学地理教学的建议,必将更好地促进地理教学效果。
作者
孙静
任国荣
机构地区
河北师范大学资源与环境科学学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第16期43-45,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
河北省高校重点学科建设项目的研究成果
关键词
智能手机
中学地理教学
SWOT分析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陈澄,陈昌文,夏志芳.
高中地理新课程的基本理念[J]
.地理教学,2004(9):20-22.
被引量:9
共引文献
8
1
董金玮,郑新奇.
基于GIS的中学地理辅助教学系统的开发[J]
.中国现代教育装备,2007(1):83-85.
被引量:3
2
姚顺.
创设地理学教学情境初探[J]
.中国校外教育,2009(5):80-80.
被引量:1
3
罗世红.
创设教学情境 激活课堂教学[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2010,24(2):204-207.
被引量:1
4
易雅丹,谢献春.
新课程理念下地理概念教学的意义建构[J]
.新课程研究(下旬),2011(3):64-65.
5
李红心.
高中地理必修二中“人口增长模式”教学设计[J]
.科技创新导报,2014,11(9):145-145.
6
丁生军.
教师课程理解视野下的“同课异构”[J]
.地理教学,2014(22):20-22.
7
曾舒影.
概念变式教学在高中地理课堂中的应用研究[J]
.安徽教育科研,2020(21):25-26.
8
韦应杰.
中学地理快乐课堂的情境创设探讨[J]
.现代企业教育,2012,0(2S):41-41.
1
王鹏举.
3S技术在中学地理教学中的应用[J]
.读写算(教育教学研究),2011(21):160-160.
2
钱逍,吴琼琼,周维德.
移动网络时代大学生国家意识建构研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2017(7):59-61.
中学地理教学参考
2017年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部