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虚拟仿真实验在初中地理教学中的应用研究——以“等高线地形图”实验教学为例
被引量:
5
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摘要
虚拟仿真实验是指在虚拟现实技术构建的计算机平台中进行的模拟实验。在初中地理教学中,合理运用虚拟仿真实验,有利于初中生形象直观地掌握地理事物和现象的原理、本质,培养地理实践力。研究以“等高线地形图”为例,探讨虚拟仿真实验在初中地理教学中发挥的作用,为初中地理教师应用虚拟仿真实验进行教学提供参考。
作者
吴燕芳
李变变
陈实
机构地区
华中师范大学城市与环境科学学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第17期46-48,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
虚拟仿真实验
初中地理
实验教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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