摘要
随着国际物流服务供应链的快速发展,对行业的人才提出了新的需求,要求报关与国际货运专业培养的人才跳出过去过于关注报关、报检与国际货运等环节,转为服务于整个国际物流服务供应链.广东南华工商职业学院报关与国际货运专业以协同育人的视角,进行人才培养模式的改革,构建国际物流专业群,根据最新岗位要求,确认所需的核心能力,然后根据核心能力制定新的人才培养计划.为了达到人才培养的要求,开发以项目驱动工作过程引领的实训化创新教材体系,并利用精品课程进行线上线下的项目实训式教学,结果表明:人才培养模式的改革大大提高了人才培养质量,并增强了专业团队的科研能力.
出处
《吕梁学院学报》
2017年第2期81-85,共5页
Journal of Lyuiang University
基金
2015年广东省高职教育管理类专业教学指导委员会教育教学改革项目(YGL2015172016)
2016年中国物流学会教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会教改教研项目(JZW2016127)
