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市域初中科学骨干教师培养的探索与实践

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摘要 教师是教育教学改革的主力军,是课程改革的主要承载者,而青年教师是教师队伍中最有生机和活力的群体,青年骨干教师的成长快慢关系到学科教育教学质量的高低,直接影响到新一轮课程改革的成功与否。为了更好地构建区域科学教师的发展平台,浙江省丽水市通过骨干教师系列培养计划的实施,以点带面地推动区域科学师资队伍建设。一、初中科学骨干教师培养探索初中科学骨干教师培养研修活动的总目标是:从提升骨干教师素养出发,
作者 王文军
出处 《中国教师》 2017年第15期80-83,共4页 Teacher’s Journal
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