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班级管理须处理好四个关系
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摘要
班级管理是一门艺术,它能够将班主任本身的素质体现出来。班主任在班级中扮演的是教育者、组织者以及领导者的角色,是科任教师和学生之间的重要纽带,也是沟通家庭、学校和社会的重要桥梁。班主任处理好与领导、科任教师、学生、学生家长之间的关系,班级管理才能得心应手。
作者
石桂兰
机构地区
湖北省咸宁市咸安区青龙山高中
出处
《生活教育》
2016年第20期120-120,101,共2页
Life&Education
关键词
班级管理
处理关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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