基于ESP需求分析的高职英语课程教学模式改革探索

近年来，高职英语教学改革成为各大高职院校改革的重点和难点。本文从ESP需求分析理论角度阐述了高职英语课程教学模式改革的探索，针对目前高职院校英语课程教学模式存在的几大问题，提出了结合ESP需求分析理论的教学模式改革的建议和方案。