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高校教学管理人员幸福指数与职业倦怠探究

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摘要 职业倦怠是指个体由于无法适应外界对过度索求,使个人能量和精神产生枯竭的现象。高校教学人员由于长期处在巨大的工作压力之下,会产生职业性抵触情绪,也就是职业倦怠,这严重影响着高校管理人员的身心健康水平和工作效率。笔者对高校教学管理人员的幸福指数与职业倦怠展开分析,旨在促进我国高校教学管理人员的身心健康发展。
作者 张姮妲
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第7期148-148,共1页 New Campus
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