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试论小学班主任与学生和谐关系的构建
被引量:
11
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摘要
在教学过程中,班主任与学生关系的好坏,在很大程度上决定了教学效果的成败。可见,班主任应意识到与学生和谐关系构建的重要性,并且付诸实际行动与学生搞好关系。同时,学生也应当主动与老师培养良好的关系。
作者
聂本亮
机构地区
山东省青州市云门山回民学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第8期35-35,共1页
关键词
小学班主任
学生
和谐关系
构建
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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