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浅谈如何利用生活情境进行小学数学教学 被引量:5

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摘要 将日常生活情境融入小学数学教学,能更加直观地让学生理解数学与我们的生活的紧密联系,从而激发学生学习数学的兴趣,并理解学习数学的必要性。利用生活情境进行小学数学教学能很好地将抽象的数字形象化,让孩子们更容易理解、掌握数学知识。
作者 景维芳
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第8期110-110,共1页
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