中职学校实施课程积分促进学生学习质量提升的有效探索

面对中职学生的学情,为了全面提高中职学生的学习质量,如何通过构建并实施课程积分制度,来收获学生综合素质进步、教师教育效能提升和学校管理制度创新等多重效益,是要着重探讨的主要问题。