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刍议初中信息技术课堂游戏化教学的组织及实施
被引量:
6
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摘要
在初中阶段开设信息技术课程的目的,就是为了让学生掌握基础的信息技术,使他们能够适应信息时代节奏,可以通过对信息技术的运用,获得更多知识为自己所用。为提高该课程教学效果,保证初中生信息技术水平,老师开始尝试将游戏化教学模式运用到了初中信息技术课程之中。以此为中心,对游戏化教学模式在初中信息课程中的组织与实施展开全面论述,希望能够为信息技术教学提供帮助。
作者
石营
机构地区
山东省济南市东方双语实验学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第8期168-168,158,共2页
关键词
课堂秩序
初中信息技术
游戏化教学
生活化模式
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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