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“互联网+”时代中国高职教育转型思考 被引量:4

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摘要 随着经济的发展和社会的不断进步,“互联网+”的应用和发展所涉及的范围越来越广,而我国的高职教育也不例外。如何将中国的高职教育与“互联网+”进行有效的结合,实现中国高职教育的成功转型,这对于教育部门来说,既是机遇,又是挑战,我们应该对其给予足够的重视,从而有效地解决其中的根本问题。鉴于此,文章主要针对“互联网+”时代中国高职教育的转型进行浅析,仅供参考。
作者 冯涛
出处 《教师》 2017年第24期96-97,共2页 Teacher
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