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小学数学课堂教学中的提问艺术
被引量:
3
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摘要
课堂提问是针对学生的提问,而学生是课堂的主体。所以,在进行课堂提问时,一定要从学生出发,掌握提问的艺术。把握好提问的"度"和时机、对象,充分发挥好课堂提问的效能。
作者
高桂友
王美玲
机构地区
山东省临沂市平邑县铜石镇张里完小
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第8期102-102,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学
课堂提问
提问艺术
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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