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微课在医学院校物理化学实验教学中的应用探讨 被引量:4

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摘要 针对医学院校药学和中药学专业,立足于学生专业特色和任课教师不足的问题,从常规物理化学实验微课试点、专业特色微课设计、建立微课视频网站和合理的评价体系等方面,改革物理化学实验课程,取得了理想效果。
出处 《基础医学教育》 2017年第8期623-625,共3页 Basic Medical Education
基金 南方医科大学药学院教育教学改革基金资助项目
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参考文献3

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