高校组织变革的理论探索——以艺术类高校为例

公共组织是若干个个人行动的共同产物。在某种程度上,公共组织存在是为了社会在"公平、自由、民主、参与"方面的进一步发展。为了实现教育资源配置"输入、过程、输出"三个阶段的最优化,本文选择"新公共管理理论"和"权变理论"作为研究的理论基础,意在通过借鉴企业/市场运作中一些成功的经验和做法,转化为艺术类高校及其利益共同体组织变革的理论基础。