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论“平台+生长”师范生培养模式 被引量:3

On the “Platform + Growth" Normal Students Training Mode
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摘要 本科师范院校培养人才的质量高低与其人才培养模式密切相关。"平台+生长"师范生培养模式是一种科学合理且充满人文关怀的新型人才培养模式。具有促进学校创新发展、充分利用各项资源、师生紧跟时代前沿和激发学生学习需求的作用。该培养模式以校内平台为生长始点,校外平台为生长延展,网络平台为生长辅助,学生主体为生长核心,全方面、多方位地培养每一位师范生。 The quality of students in undergraduate normal universities closely connects with their training mode. The "platform + growth" normal students training mode is a new one which is scientific,reasonable, and full of humanistic care.It has significant advantages in promoting the innovation and development of schools, making full use of various resources, helping teachers and students keep pace with the frontier and stimulating students' learning demand.In this mode,intramural platform is the growth origin, extramural platform is the growth extension, net- work platform is the growth supplement,and the student is the growth core,which takes care of every normal student in all aspects.
作者 廖煜
出处 《教育与教学研究》 2017年第8期55-59,共5页 Education and Teaching Research
基金 2016年湖北省高校省级教学研究项目"基于教师职业核心素养的‘教育+学科’混合培养模式建构"(编号:2016344)
关键词 本科师范院校 师范教育 人才培养模式 undergraduate normal university normal education talent training mode
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献22

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引证文献3

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