期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
由三视图还原几何体的方法及技巧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"三视图"对学生的空间想象能力有着较高的要求,成为空间想象力较弱的学生学习的难点.同时,教师在"三视图还原"的讲解中,也时常陷入"只可意会,不可言传"的尴尬境地.鉴于此,笔者对由三视图还原几何体进行简单总结.1简单几何体的三视图还原方法从某层面来说,复杂的几何体主要是由简单的几何体组合而成的,简单的几何体主要分为以下几类:
作者
张家杰
机构地区
云南省红河州弥勒市一中
出处
《高中数理化》
2017年第12期19-19,共1页
关键词
空间想象力
三棱柱
不可言传
还原方法
左视图
台体
叠加式
切割式
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许杰康.
帮助昆虫找捷径[J]
.中学生数学(初中版),2005(20):3-4.
2
吴迪.
高中数学教学方法初探[J]
.现代交际,2015(8):208-208.
3
林福智.
这是一次展示[J]
.中学生数学(高中版),2004(05S):2-2.
4
秦祎.
给学生更多发展空间——数学的想象力培养[J]
.语数外学习(高中版)(中),2012(5):122-122.
被引量:1
5
丁群.
浅谈如何培养小学生的空间观念[J]
.教书育人(高教论坛),2008,0(S1):27-27.
6
孟霞.
发挥空间想象力[J]
.小学生学习指导(中年级),2014(10):30-31.
7
徐若翰.
怎样考查空间想象力[J]
.理科考试研究(初中版),2009(7):1-2.
8
张艳.
如何在数学教学中培养学生的空间想象力[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(24):89-89.
9
海燕.
引导学生主动参与数学教学的全过程[J]
.河南教育(基教版)(上),2011(5):56-56.
10
沈锡平.
浅议职业教育中学生运算能力的培养[J]
.职业技术,2011(9):95-95.
高中数理化
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部