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“生情地图”:基于“互联网+”的学生管理创新

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摘要 在当下的互联网+时代,中小学如何充分挖掘利用各种数据的潜在价值?浙江省丽水市松阳县第五中学(以下简称“松阳五中”)创造性地绘制出学校独有的“生情地图”,形成了信息丰富的“生情大数据”,并通过对数据的有效应用,推进学生管理的创新,提升了学校教育管理水平。
作者 叶智法
出处 《中小学管理》 北大核心 2017年第9期46-47,共2页

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