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教师与家长沟通要“因人而异”
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摘要
由于家长的文化背景、教育经历、工作环境不同,所以教育孩子的理念、方法也有很大的差别。面对不同的家长,教师与家长沟通应该“因人而异”,特别是面对态度强势、教育方法偏激、不愿意沟通的几类家长,要采取恰当的沟通方法,才能赢得家校教育的一致。
作者
李晓燕
机构地区
北京市丰台区新发地小学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第9期105-105,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
家长沟通
教师
教育经历
文化背景
工作环境
教育方法
沟通方法
孩子
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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俞姝君.
浅谈教师与家长沟通的“小秘诀”[J]
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被引量:5
引证文献
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.价值工程,2017,36(30):208-209.
中国教育学刊
2017年 第9期
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