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学前教育专业课程设置探究——评《高校学前教育专业课程与教学研究》
被引量:
3
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摘要
今日之儿童。明日之栋梁。学前教育是终身学习的早期阶段。很多时候人们都把儿童比喻成祖国未来的花朵,可见,这些“祖国未来的花朵”在人们心目中的地位。近年来,人们越来越重视对儿童各方面素质的培养,从小就让他们上各种补习班、兴趣班,学钢琴、学古筝、学书法等。
作者
龚春艳
机构地区
南京师范大学泰州学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第9期J0029-J0029,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
学前教育
教育专业课程
专业课程设置
教学研究
高校
终身学习
儿童
补习班
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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中国教育学刊
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