摘要
阅读推广越来越深入人心。大数据赋予阅读新特点、新内容、新形式。准确把握大数据对阅读推广的正影响和负效应,重构理念,健全机制,打造品牌,使高校图书馆阅读推广更加持续深入。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第8期225-228,共4页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
吉林省教育科学"十三五"规划项目"大数据背景下高校图书馆服务转型及其策略研究"阶段性成果