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用真爱赏识孩子
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摘要
学生的核心素养包括人文底蕴、科学精神、学习能力、责任意识、实践创新能力等。要培养这些素养,需要教师树立正确的人才观,遵循教育规律和人才成长规律,不仅要有爱心,还要提高爱的能力,把握好爱的方式,用赏识的眼光去爱孩子。用爱赏识孩子,做一名有爱的教师。如何让自己一直受学生欢迎?这是值得每一位教师认真思考的问题。有一名老教师说,以前自己一直是教学成绩突出、受学生尊敬的老师,
作者
杨淑敏
机构地区
许昌市建安区教师进修学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2017年第9期49-49,共1页
关键词
实践创新能力
教学成绩
人才成长规律
人文底蕴
成长需要
学习能力
作文课
教育智慧
霍姆林斯基
读书声
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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张瑞东.
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河南教育(基教版)(上)
2017年 第9期
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