构建「崇文尚武」课程体系,传承南武百年文化

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摘要传承南武百年文化, 彰显学校特色, 课程是主阵地. 我校的课程设置紧紧围绕学校的育人理念, 探索整合国家、地方、学校三级课程, 构建有南武特色的＂崇文尚武＂课程体系.

作者胡石弦

机构地区广州市海珠区南武小学

出处《师道（教研）》 2017年第7期104-104,共1页

关键词课程体系年文化尚武传承学校特色育人理念课程设置三级课程

师道（教研）

2017年第7期

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