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营造物理“活力课堂”之我见
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摘要
美国著名哲学家和教育家杜威曾指出:“学习即生活.”生活即舞台.每个人都在扮演一个角色.学习亦如是。我认为,在理想的高效物理课堂中.要求教师必须扮演一个高明的引导者。如果教师只是采取从理论到理论 ,
作者
陈爱华
机构地区
汕头市潮阳区桃园学校
出处
《师道(教研)》
2017年第8期32-32,共1页
关键词
物理课堂
活力课堂
教育家
哲学家
引导者
学习
扮演
生活
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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被引量:3
师道(教研)
2017年 第8期
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