让历史“趣”起来

在初中学生和家长的眼中，历史是“次”科，不属于“主”科，甚至有的学校也这样认为。家长没有重视历史。学生更没有动力去学习历史。在这样的情况下，强迫学生来学习是没有多大效果的．我们应该思考如何吸引学生来学习。