微探初中思想政治教学的有效性

现行的初中思想政治书分三大部分，一部分为心理教育，另一部分为法律知识，初三部分为政治常识。思想政治之于学生,大多数是僵化的概念，怎么才能更生动地上好思想品德课呢？这就需要教师创设良好的课堂气氛，这对于提高学生学习的兴趣、优化教学效果等都具有十分重要的意义。