摘要
"05方案"以来,《马克思主义基本原理概论》专题式教学方法不仅被部分高校付诸于教学实践,而且得到了理论界的重视,取得了一定的理论研究成果。归结起来,研究成果主要聚焦于《原理》专题式教学方法的以下五个方面:基本内涵、现实意义、主要原则、主要问题和应对策略等。
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2017年第4期139-142,共4页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
2013年度辽宁省社会科学基金项目(L13DZX022)
辽宁省教育厅2014年人文社会科学研究一般项目(W2014061)