期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

农业大县乡村教师专业发展共同体建设的思考

下载PDF
导出
摘要 我以四川省安岳县为例，就乡村教师专业发展共同体建设与大家做一交流。 一、建设缘由 （一）提升教育质量，促进县域教育均衡发展需要加快乡村教师队伍建设。提升乡村教师整体素质。
作者 戴长志
机构地区 华夏教师智库联盟、四川省安岳教师进修学校
出处 《重庆与世界》 2017年第24期44-46,共3页 The World & Chongqing
关键词 教师专业发展 共同体 乡村 农业大县 教师队伍建设 教育均衡发展 教师整体素质 教育质量
分类号 F426.471 [经济管理—产业经济]
  • 相关文献
重庆与世界
2017年 第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部