期刊文献+

英语听说教学和信息技术整合的有效实践

下载PDF
导出
摘要 在英语听说教学中如果单纯依靠枯燥乏味的教材,是达不到理想效果的,这就需要英语教师广泛拓展教学途径,发挥信息技术优势特点,激发学生的听说兴趣.本文对英语听说教学和信息技术整合进行研究,提出了建设性意见,仅供参考.
作者 李颖 赵青
出处 《教学管理与教育研究》 2017年第13期42-43,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献3

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部