新高考作文的材料分析

作文写作是高考语文的难点,尤其是审题立意.本文结合多年高三一线教学经验,站在临考学生的角度,总结方法,即关注材料本身,回归文本;强调高度重视材料本身的意识;强化对材料内容的过程性分析;用直观、具象的图标形式予以表达.试图用自创的“蝴蝶图示法”来破解长期困扰广大考生的一个难题.