试点学院电气工程研究生专业课教学模式探讨

针对试点学院研究生人才培养的目标,以学生为中心,重点培养其创新能力,探索一课多师教学模式在研究生专业课教学中的应用,强调多名教师之间的协调配合以及责任担当。借助专业科研平台,培养研究生的创新能力。基于建立的教学评价体系,对研究生培养质量进行多方评价,实现教学质量持续改进。