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基于工程教育专业认证的机械制造装备设计课程教学改革探索与实践——以湖南工程学院机械设计制造及其自动化专业为例 被引量:10

Exploration and Practice of the Teaching Reform Design of Manufacturing Equipment Based on Engineering Professional Accreditation——Taking Mechanical Design Manufacturing and Automation Major of Hunan Institute of Engineering as an Example
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摘要 以学生为中心,以培养能力为导向,针对湖南工程学院机械工程学院办学定位,结合工程教育专业认证,对教学内容、教学方法和考核模式进行教学改革探索与实践,从而提高学生运用理论知识解决复杂机械问题能力和加强创新思维学生的培养,促成培养目标的达成。 The teaching reform is explored and practiced based on the aspects of teaching contents, teaching methods and examination modes in accordance with engineering professional accreditation, the orientation of the college of Mechanical Engineering in Hunan Institute of Engineering for the purpose of the student-centered and capacity-oriented feaching. Such a reform aims to improve students' ability to solve complex mechanical problems by using speculative knowledge, and strengthen the quality of students' creativity training, so as to achieve the educational objectives.
出处 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2017年第3期99-101,105,共4页 Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)
基金 2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"以专业认证为导向的机械设计制造及其自动化专业课程体系的研究与实践"(湘教通[2016]202) 湖南省教育科学"十二五"规划2013年度课题(XJKGD073) 湖南省"十三五"机械设计制造及其自动化专业综合改革项目(湘教通[2016]276) 2016年湖南工程学院校级教学改革项目"专业认证背景下机械制造技术课程群的教学改革研究与实践"(校教字[2016]49号)
关键词 工程教育 专业认证 机械制造装备设计 课程改革 engineering education professional Accreditation design of manufacturing equipment curriculum reform
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参考文献6

二级参考文献39

共引文献118

同被引文献46

引证文献10

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