融入艺术教学 挖掘历史魅力

在初中历史教学，教师可以通过组织学生进行文艺表演、设立故事讲坛、展示油画等途径激发学生学习热情，鼓励学生自觉地摄取并积累有用的历史讯息，从而形成健全的人格和独特的审美观。