期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
问题引领,高效复习物理概念和规律
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理概念和规律是构成物理知识的基本元素。初中物理概念和规律的复习是初中物理的一个重要环节。在概念和规律的复习中,联系生活、结合实验、联想比较,进行问题引领,可促进学生高效复习物理概念和规律,收到事半功倍的复习效果。
作者
李创
机构地区
广西北流市清湾镇初级中学
出处
《中学教学参考》
2017年第23期56-56,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
问题引领
概念
规律
初中物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖苏云.
在数学教学中培养学生创新能力的探索[J]
.东西南北(教育),2017(3):233-233.
2
徐明艳.
开拓解题途径活跃解题思维——浅谈小学数学一题多解教学策略[J]
.中华少年,2017,0(27):175-175.
3
王君.
“元素化合物”知识高效复习的实施策略探究[J]
.中学化学教学参考,2016,0(12X):47-48.
4
罗美莲.
浮力相关的实验设计及教学过程[J]
.广西教育,2017,0(29):111-111.
中学教学参考
2017年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部