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医学检验技术专业系科合一人才培养模式创新实验区建设与实践 被引量:3

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摘要 本文从优化课程设置、完善教学质量保证监控、建设高素质教学团队、深化教学改革、强化实践教学环节、加强素质教育等方面对医学检验技术专业系科合一人才培养模式创新实验区的建设实践进行总结,并就存在的问题进行分析探讨。
出处 《国际检验医学杂志》 CAS 2017年第16期2326-2327,共2页 International Journal of Laboratory Medicine
基金 陕西省系科合一人才培养模式创新实验区资助项目(陕教高[2014]16号)
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