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想象力在儿童钢琴教学中的作用
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摘要
未来的社会需要具有想象力和创造力的人才,音乐想象力是儿童音乐天赋提升的重要环节。钢琴教学的意义,不仅在于传授钢琴演奏技巧,提高音乐理解和表达能力,更在于挖掘儿童的潜能,培养儿童的音乐想象力。儿童钢琴教与学的过程,也是想象力培养的过程,钢琴教师必须具备培养儿童想象力的素质及能力。
作者
唐国矫
机构地区
徐州幼儿师范高等专科学校音乐舞蹈系
出处
《当代音乐》
2017年第17期40-41,共2页
Modern Music
关键词
儿童钢琴教学
想象力培养
教师素质
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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