摘要
在"健康中国"背景下,体育教师作为推动我国体育事业发展的中坚力量,应树立体育教育助推国家战略实现、培养国防后备人才、促进青少年身心和人格发展、培育体育人口、促进体育产业发展、培养社会合格公民、促进体育生活化、培养学生人文和科学素养等观念.实现"健康中国"系统工程,体育教师要认真领会国家的战略意图,积极更新教育教学观念,投身教育教学改革,充分开发和利用学校体育教育资源在促进"健康中国"建设中的特殊作用.
出处
《湖北文理学院学报》
2017年第8期85-88,共4页
Journal of Hubei University of Arts and Science