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美,孕育希望,传递理想——谈小学美术学科素质教育中美育思想的培养 被引量:2

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摘要 本文围绕美育培养进行研究,旨在让学生多方面感受美术学科特点,让学生在素质教育中感受美育,接受深层次的培养。
作者 王佳佳
出处 《戏剧之家》 2017年第15期188-188,共1页 Home Drama
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