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做个温暖学生记忆的教师——2017年教师节写给教师
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摘要
对于做个什么样的教师、学生欢迎什么样的老师,专家学者论述颇多,我也经常思考这个“传统”的问题。又到教师节了,许多毕业生都回到母校来看望老师。每当看到这个情景,小学和中学时代许多老师的音容笑貌就会浮现在我的脑海中。工作29年来,我常常会在梦中回到母校温暖的怀抱,见到那些平凡的、却深深影响我生命的老师。
作者
李明新
机构地区
北京小学
北京小学教育集团
教育部课程教材审查委员会
北京市名校长工作室
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第9期22-23,共2页
Beijing Education
关键词
学生记忆
教师节
温暖
专家学者
中学时代
老师
毕业生
母校
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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