“品源至慧”巧思量

在史家数学教育中，学科课程、学科实践活动课程、综合实践活动课程构成一条完整的育人“课程链”。其中，数学学科综合实践课程贯通整体。设置该课程，主要是为了更好地发挥数学在培养学生思维能力和创新技能方面的独特作用，特别是植根于中国传统文化中久远幽深的数理要脉，让学生思接千载、学融中西，进而品源至慧、巧思飞翔，成为具备良好人文与科学素养的现代公民。