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思维导图在高中化学总复习阶段中的应用研究
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4
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摘要
1思维导图的作用分析1.1帮助学生巩固基本概念和原理近年来高考较为重视对学生基础化学知识的考查,在化学总复习阶段,学习的重点应该是对基础知识进行不断的巩固.教师在平时的教学过程中应引导学生对学到的知识进行归纳总结,通过这个过程可以获得学习的乐趣,也可以对知识有更加立体化的印象.比如说学习物质分类时,因为混合物、无机物、纯净物、金属以及非金属等知识比较零散,学习过程中记忆存在难度.教师可以引导学生动手画出一个阶梯或者是树状的图,
作者
龙莉芬
石俊
机构地区
湖北省大冶市第一中学
出处
《高中数理化》
2017年第16期53-53,共1页
关键词
总复习
高中化学
学习过程
基础化学
纯净物
化学反应原理
教学过程
应用研究
复习效率
纵横联系
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2017年 第16期
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