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一道高考题的解法赏析及拓展延伸
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摘要
一年一度的高考刚刚落下帷幕,赏析高考题成为了笔者多年的习惯,尤其欣赏那些可以从多个视角进行问题解决的考题,这样的考题不是“孤题”,可以让懂原理、会方法的学生将自己的能力展示出来,更可以作为典型性例题拿到数学课堂学习(尤其是高三数学复习)中来,通过一道题可以有效复习到多个知识和方法,甚至还可以以此为母题向外拓展延伸,本文以2017年的一道高考题为例进行简单的分析与探讨.
作者
陈秀群
机构地区
山东省邹平县黄山中学
出处
《中学数学(高中版)》
2017年第9期54-56,共3页
关键词
高考题
赏析
解法
数学复习
能力展示
课堂学习
有效复习
典型性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2017年 第9期
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